Het onderzoek dat verbonden is aan dit programma bestaat uit het afnemen van 1 vragenlijst.

Het onderzoeksinstrument is de grafomotorische test. Dit is een test om de grafomotorische vaardigheden bij jonge kinderen vast te leggen. Het zijn eenvoudige taken met potlood en papier, waarbij geen kennis van taal vereist is.
Het gaat hierbij om stippen zetten in een cirkeltje, kruisjes zetten in vierkantjes, spiraal volgen enz. Naast snelheid en precisie gecoördineerde bewegingen  met vingers, kan ook duidelijk worden gegeven over de voorkeurshand van het kind.

Er zal in elk geval 2x worden gemeten, een 0-meting net voor de start van het programma en een eindmeting  1 week na de laatste les. Indien mogelijk wordt er ook nog een nameting verricht, deze zal 6 maanden na het programma worden gedaan bij het kind.